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【市长妈妈】1-5

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皱眉头。

  妈妈催促我该上学了了,我「哦」了一声,吃罢擦了擦嘴,背起书包就走了。

  不知道这次过后,妈妈是不是真的想要和陈风河离婚。

                ——

  又是在学校里平平无奇的一天,除了郝志明和陈曦自习课亲嘴儿被班主任抓
到这一点。

  程霞很是生气,揪着郝志明的耳朵,像是拉猪一样给拉出了教室,陈曦情况
也不太好,不知道程霞对她说了什么,导致她现在脸色青一阵红一阵的。

  郝志明,我们班副班长,人挺好长得挺魁武的,一口常山本地话,要说平时
跟班主任关系还不错的。至于陈曦,那就更不用说了,成绩班级里万年老二,长
的也漂亮,就是个子不高,属于萝莉型的,当初我同桌大韩还追过她来着。

  啧啧,这就棘手了,一个是得力干将,一个是优秀学生,他俩搞出火花,大
家都好奇班主任程霞该怎么处理。是上报学校请家长回家休学还是压下来写个检
讨书。

  不过还是我们这些中等学生低估了老师们对优秀学生们的喜爱。

  当天晚上晚自习的时候,我们就知道了处理结果。班主任决定占用两节晚自
习的时间,开展一个主题为「爱情是什么」的主题班会,说是班会,可我感觉更
像是一个讨论会,保不准班主任会旁侧敲击我们。

  班会要求每个人都要上台演讲,,包括郝志明和陈曦,演讲时间不低于两分
钟,除了主题其他方面不限制条件。

  正班长刘能把消息一出,大家顿时都唏嘘不已。上个月班级里的另一对小情
侣刚被强制休课一星期,而郝志明和陈曦犯了同样的错误却能够相安无事。看来
我们高估了自己对公平的追求,也低估了老师们对好学生的喜爱,对于这种就不
一视同仁的做法,我们无可奈何。

  不过对于这个消息,同桌大韩却出奇的老实,没什么过激的表现。

  「这有啥的,大惊小怪。」

  我可不擅长长篇大论侃侃而谈,也不喜欢听。班会贼无聊,后面听的无趣了
起来索性趴在桌子上睡觉。

  一阵子恍惚,掌声一片,我愣了一会儿,才发现大韩站在了讲台上。

  「爱情是什么,对于咱这个年纪很少有人知道。如果朦胧的说,那大概就是
对某个人的好感,我相信,咱们班里的两位同学犯错,也只是错在了对于另一半
的继续探索,所以……额,就探索到了亲嘴上了……」

  下边的同学顿时都笑喷了,虽然班主任开展这个班会有让同学们含沙射影去
指责郝志明和陈曦这种不文明行为的不是,但是没几个人情方面上的傻子,去选
择在他们两个脸上去找不愉快。

  顿了顿,大韩继续发言:「其实我觉得,爱情这个东西呢,是梦幻的,都是
源于我们对人生伴侣的美好幻想。既然是幻想,那也就得不到,越是得不到的人,
就越是想得到,也就有越多的人得不到爱情而郁郁而终。所以,我认为,不能阻
挡人们对于异性美好的追求,这种刻进去DNA 里面的东西,人们会自然而然的去
追求的东西,教育家们是挡不住的!」

  我听罢瞬间刷新了我对大韩的看法,想不到大韩这小子平日里真的是深藏不
露啊,有哲学家那股味儿了。

  班里同学比我更激动,有的甚至叫了出来,掌声不断,表示他们很认同大韩
的话。这种场景真的很像是被压榨了很久的奴隶对农场主的反抗。

  不久,掌声灭了,站在班级门口的程霞看不出表情,没出声,大韩看了看她
然后咳嗽两声,继续说道:「我非常不认同有些老师们对于学生时代朦胧的好感
被称作是爱情的说法的解释,他们认为学生年纪太小,思想不成熟,好多决定都
是冲动下的产物。我认为原本的爱情更应该是一起陪伴,彼此忠诚于对方,可以
对对方身份的弱化,也就是说,无所谓是不是男女朋友,只要他们心系彼此,我
们就会给他们最隆重的祝福!我也希望他们能够考进同一所大学,同一所单位,
最后结婚生子,幸福生活。」

  讲台下的掌声更热烈了,我看了一眼,就属副班长郝志明拍的最大声,估计
手都得肿了的那种,脸上的笑容藏都藏不住。

  程霞这个时候站不住了,事情的发展方向被大韩明显带跑偏了,班主任想的
是让同学们去批判早恋这种现象,没想到在大韩的一阵子演说下就变成了天性的
追求了。于是程霞开口道:「其实我也认同韩云同学说的爱情是人类天性追求的
这种说法,如果我们是无忧无虑生存在大自然的狒狒,我们可以这样。但是我们
不是,我们是生活在现实生活中的具有文明的高级物种,相比较动物,我们是能
够克服这种生理上的冲动,这种天然引导的探索的。」

  「这个社会早就已经有了模型,而我们作为生活在模型中的人类,我们必须
按照模型的方向走,我们以后会找到心仪的另一半,我们以后会结婚生子追求幸
福生活,可是在此之前我们需要学习,你需要去学习到对这个社会有用的东西,
不再简简单单的只是局限于自我幸福的追求,你需要通过成绩证明来考上大学,
在此之前,追求爱情这种行为只会让你们的生活重心转移,更何况,你们有谁能
够确保你们对爱情不是对于新生事物的好奇?学生时代你们就是无法承担责任,
你们没有收入,没有对未来的规划,你们有的,只是一个美好的幻想,不管是对
爱情,还是自己以后的发展……」

  班主任不愧是语文老师,这辩论能力,三两句就把我们频繁为之喝彩的话给
反驳了过去。

  大韩没慌,他问出了个我们都很想问

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