; 中的「一休当」。

    有一天下午，放学后我到邻近的田野游玩，看到一位农夫正在喷洒农药，只

    见那农夫一面摇撸着手柄，接着就从管子末端的喷嘴喷出一抹细雾。

    那时我就在想：那农夫所作的，好像我们在玩水枪，看起来真有趣。

    突然，我有一个念头：那水雾喷得很细，一下子就蒸发了，跟水枪一样，假

    如喷在身上一定很凉，而且不会弄湿衣服。

    家后，我就问老爸：能不能帮我做一台喷雾机？而且要跟喷农药的水雾一

    样细。

    老爸问我要作何用？我就把班上的情况跟他讲，老爸听了，先是沉思了一下

    ，后来又说做一台喷雾机并不难，他的建筑工地就有现成的机器，问题是也要用

    电呀！学校会答应吗？唉！真的是没辙了！这时，老爸突然问我：「你们学校不

    是有很多大榕树吗？」

    我自是不解他的用意。

    老爸跟我解释的说：「你知道大榕树底下很凉吧？！你知道为什麽吗？那是

    因为大榕树的树叶就跟喷雾器一样，会挥发出非常非常细的水雾，假如你用特殊

    的镜头，就可观察到大榕树在阳光照射下，週遭就会自然的形成一团水气，就像

    山上的山岚形成云雾一样，所以在大榕树底下很凉。」

    这下我懂了！同时，我也敬佩老爸的学问真是渊博，难怪他会盖那麽多的房

    子。

    但是老爸又提一个问题，他问我：敢不敢带班上的小朋友去树下乘凉呢？我

    问他的意见，老爸只是笑一笑的说：「你认为对的，就去做！」

    第二天，果然又是个豔阳高照的大热天，到了午休的时候，等老师走远，我

    就跟班上的小朋友说：「你们大家注意听，我已经想出避暑的办法了，现在我以

    班长的身份，要你们带着便当跟我走！」

    小朋友们一阵哗然，有的立即响应，有的还在犹豫不决，我也不管那麽多，

    就带头走出教室。

    来到操场东南侧的一角，那裡是我们学校的小森林，二、三人抱的大榕树

    就有二十几株，都是从日本时代就有的。

    （这间小学是日据时代专门给日裔子就读的贵族小学，距今已经一多年

    了。

    ）到了那裡，我就宣佈说：「大家集中找几颗大树，乖乖的坐下来吃饭、乘

    凉、睡午觉，千万不要吵闹，也不要乱跑。」

    那时，我点一下人数，竟然有４７人之多，只有包括我那小冤家在内的十个

    女生没跟着来。

    大伙人就这样「安睡」

    到上课钟响，才起身到教室，大家的精神都很好，兴致也都相当高昂，他

    们对我这个班长，可说是佩服的没话说。

    到教室，看见那十个女生各自坐在座位上，看她们每个人的神情，都是热

    得满脸胀红，额头都有汗珠，衣服也有一些湿透，她们看到我们每个人神采奕奕

    的走进来，那表情真是很难形容。

    总之，应该是有点羡慕、有点后悔、又有点不服气吧？！没多久，郭老师走

    进教室，我看她的神情好像没有很生气，我就知道问题不大了。

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