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【校长的权力-六百六十六】(第一卷5-8)

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  几个女同学找到了颜茜茜。

  别看颜茜茜是高冷学霸,对班上的男生们爱答不理的,可在女生群体里人缘很好。

  平时放学都是几个女同学一起相邀回家。

  然而今天情况却不一样。

  “不了,校长让我去补习一会儿,你先回去吧。”

  颜茜茜面无表情地说道,符合她一贯高冷的人设。

  几个女同学一听是校长留她补习,顿时露出了羡慕的眼神,也没强求,先后离开了。

  李强却敏锐地捕捉到了她们的交谈,心情无比复杂。

  校长的补习?

  是昨天那样的吗?

  他不能确认自己昨天看到的是不是做梦。

  今天在厕所里看到班主任被儿子肏,他只觉得兴奋,可看着自己喜欢的女生进到了校长办公室,李强心情却是无比复杂。

  “不可能,我昨天肯定是做梦,是我想多了,想多了……”

  李强在心里这么安慰自己。

  原地纠结了五分钟,最后还是忍不住,悄悄起身前往校长办公室。

  办公室的门紧闭着。

  要敲门吗?

  万一敲门里面是他不想看到的画面,又该怎么办?

  李强在门口纠结犹豫了不知道多久,一咬牙,最终还是决定敲响了办公室的门。

  咚咚咚。

  “请进。”

  刘校长的声音从里面传来。

  李强深吸一口气,推门走了进去,做好了自己会看到冲击画面的准备。

  然而,里面只有刘校长一人,对方正坐在办公桌前,微笑看着他:

  “是李强同学啊,有什么事吗?”

  校长的声音和蔼亲切。

  李强心里又紧张又羞愧,赶紧说道:“没没没事,我走错了……”

  他根本不敢说自己来这一路上都脑补了些什么,但现在办公室里什么都没发生。

  他只觉得庆幸,赶紧把门关上了。

  “……”

  刘校长看着李强离开,笑着摇了摇头。

  转头看向了自己桌上的工作报告——春日部高中学生性开发阶段总结。

  上面写着高一到高三重点学生的名字,上面已经写满了密密麻麻的开发评测。

  这是他身为校长的工作之一,要深入了解每个学生,做到工作留痕。

  他拿着钢笔继续在上面认真书写。

  整个办公室安静无比,只有钢笔落在纸上沙沙的声音。

  奇怪的是,他的桌子底下时不时会传来咕啾咕啾的声音。

  十几分钟过去。

  总结报告写到了最后,刘校长手中的钢笔笔尖停在了一个名字上,颜茜茜。

  他想了想,将椅子往后推一点,低头看去——

  这动作惊扰了桌子底下的人。

  只见一头短发的高冷女学生,淡然地吐出了口中的龟头,“怎么了,校长?”

  是的,刚才他在写报告的时候,颜茜茜同学便一直待在桌子底下,给他做着口交。

  “在写你的开发总结,我在想要不要等到期末的时候再写?”

  “唔?茜茜身上有哪里没被校长开发过么?”

  看着平时高冷的女学生,一脸淡定的陈述着无比淫靡的事实。

  刘校长胯下硕硬的肉龙,忍不住凭空涨大了一节,杀气腾腾犹如三个月大的婴臂。

  “唔……”

  颜茜茜显然已经见怪不怪,不需要吩咐便主动啊呜一口再次吞咽下了龟冠。

  少女口腔被异物填满,嘴唇随着吞吐的动作形成喇叭状,被校长持续调教了三年,真空吸式口交已经被锻炼成了本能。

  丁香小舌灵巧地扫过龟冠、马眼,侍奉着男人敏感的神经带。

  面对这根三年里无数次侵入过自己的硕大肉龙,颜茜茜的心态也从最开始的抗拒,变成如今的喜爱。

  “每个学生的开发程度都是不一样的,肉体上的开发只是一方面,在茜茜同学没毕业之前,一切都没有盖棺定论。”

  “我得多花时间观察观察。”

  刘校长摸了摸对方的小脑袋,一头短发手感很好。

  “唔……校长要肏茜茜吗?”

  颜茜茜再次吐出了口中的肉棒,面无表情说出了最淫靡的话语。

  刘校长最喜欢的,就是茜茜同学顶着这张看似冷淡的小脸,却说着最欠肏的浪语。

  他索性便将颜茜茜从桌子底下拉了出来,抱到了腿上,背靠自己坐着。

  硕长坚硬的肉棒,隔着单薄的蓝色校裤抵住雪嫩的小屁股。

  不过。

  刘校长并没有着急做什么,让她坐到了腿上,脸上带着亲切的笑容:“那事儿不着急,今天老师的作业做了吗?”

  “还没有。”

  颜茜茜摇了摇头。

  她刚放学便被叫到了办公室,给校长进行口交,哪有时间做作业?

  “现在做吧,有不会的我指导你。”

  “好学生不能天天想着挨肏,学习才是你现在的第一任务。”

  刘校长像所有关心孩子学习的长辈,亲切地笑着说道。

  “是。”

  颜茜茜也像所有听话的好孩子那样,拿出了作业本,开始进行练习。

  少女对待作业的态度认真,身子跟桌面对齐挺拔成九十度,手中的圆珠笔沙沙作响。

  如果忽略她此刻是坐在校长腿上的话,恐怕会是所有家长指导孩子学习的榜样。

  刘校长的大手轻车熟路探进了女孩的校服里,把玩着盈盈一握的椒乳。

  颜茜茜身体一僵,发出一声轻微的呢喃,被调教了三年的敏感身体,连这种程度的触碰都难以招架。

  “校长……茜茜在写作业呢。”

  “这是抗干扰训练。”刘校长胖乎乎的脸上露出慈爱的笑容,“好孩子要学会适应环境,就算外界有干扰,也得专注要做的事情。”

 

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